Отзыв о книге

Пишем отзыв о прочитанном произведении. Правила написания.

Отзыв — это передача мыслей и чувств, вызванных прочитанным произведением.
Цельюотзыва является рекомендация книги другим читателям.
Отзыв о прочитанной книге — это свободное сочинение.

Примеры вопросов, которые могут помочь в работе над отзывом.

О чём эта книга?
Что ты знаешь об авторе книги?
Какова тема и основная мысль произведения?
Какие места в книге произвели на тебя наиболее сильное впечатление?
Как ты думаешь, почему автор выбрал именно это название для своего произведения?
Понравилась ли книга? Чем?
Кто из героев особенно понравился? Почему?
С кем из персонажей ты хотел бы подружиться? Почему?
Как ты охарактеризуешь главных героев?
Где и в какое время происходили события, описанные в книге?
О чём ты размышлял после прочтения книги?
Что тебе запомнилось, что показалось необычным?
Чем обогатила тебя книга? Над какими вопросами она заставила задуматься?
Чему научила тебя эта книга?

Пример отзыва о книге «Золотой ключик, или Приключения Буратино».

А. Н. Толстой

Золотой ключик, или Приключения Буратино.

В 1936 году известный русский писатель А.Н. Толстой написал свою сказку о деревянном человечке «Золотой ключик, или Приключения Буратино», которая стала любимым произведением детей. В своем предисловии к сказке он говорит, что основой ему послужила итальянская сказка «Пиноккио или Похождения деревянной куклы». Буратино с итальянского языка переводится как деревянная кукла. Образ этого веселого и забавного человечка с длинным носом придумал итальянский писатель К. Коллоди. Толстой не просто пересказал итальянскую сказку, он придумал различные приключения для Буратино и его друзей. Написанная история происходит в одном итальянском городе. Об этом можно судить по именам героев – Карло, Пьеро, Джузеппе, а также по используемой денежной единице — гульдене.
В основе сюжета этой сказочной повести лежит борьба Буратино и его друзей с Карабасом Барабасом, Дуремаром, котом Базилио и лисой Алисой – борьба добра со злом, за овладение золотым ключиком. Этот ключ для Карабаса Барабаса является символом богатства и власти над бедняками. Для Буратино, папы Карло, Артемона, Пьеро и Мальвины золотой ключик — символ свободы. Им нужен театр, чтобы ставить спектакли.
Еще эта сказка о дружбе. Друзей у Буратино много: это и Мальвина, пытающаяся привить ему хорошие манеры, и Пьеро, влюблённый в девочку, с голубыми волосами, и другие герои. Когда Буратино не обнаруживает своих друзей в пещере, он начинает понимать, как они важны для него и идет им на выручку. Буратино пережил много приключений с самого первого дня своего появления на свет, когда его мысли были «маленькими-маленькими, коротенькими, пустяковыми-пустяковыми», до того момента, когда он понял: «Надо спасти товарищей — вот и всё». Он вызывает наше восхищение, но это не мешает нам смеяться над его забавными проделками. Этот деревянный длинноносый мальчишка — хороший товарищ и верный друг, имеющий свои слабости и недостатки.
Карабас Барабас, продавец пиявок Дуремар, лиса Алиса, кот Базилио олицетворяют в произведении злые силы. Толстой высмеивает их на протяжении всей сказки. Мы смеёмся вместе с ним, вспоминая, например, как свирепый Карабас Барабас, засунув свою бороду в карман, чихает без остановки, из-за чего на кухне всё дребезжит и качается.
Сюжет сказки развивается стремительно. Порой даже не знаешь, кому из героев надо сочувствовать, а кого следует считать злодеем. Удивительно, но даже отрицательные герои вызывают нашу симпатию. Возможно, поэтому вся сказка — от начала до конца — читается на одном дыхании, весело и легко.
По сказке создан замечательный фильм. Алексей Толстой так гениально ее написал, что многие фразы без изменений вошли в него.

Автор: Оксана Владимировна на 13:00

Ярлыки: К уроку чтения

12 комментариев:

Илона29 сентября 2011 г., 17:46

Это книга о двух школьных друзьях Вите Малееве и Косте Шишкине: об их ошибках,обидах,радостях и победах.Книгу написал Николай Носов,также он написал "Приключения Незнайки","Мишкина каша","Весёлая семейка","Фантазёры".Все эти книжки мы прочитали во втором классе.Основная тема этого произведения-Школа и отношение друзей к школе.Мне понравилось,что Витя сам подтянулся по математике и Косте помог с русским языком.Автор выбрал это название книги потому,что он любит писать про детей и хотел отразить в книге взаимоотношения детей в школе и дома.Мне очень понравилась книга тем,что существует крепкая дружба с однокласниками.Мне особенно понравилась Ольга Николаевна тем,что она была доброй и справедливой.Я хотелабы дружить с Ваней Похомовым потому,что он отличник!Витя и Костя верные друзья.События описанные в книге происходили в четвёртом классе одной из школ.После прочтения книги я подумала,может завести собаку и заняться её дрессировкой?Книга меня научила никогда не сдаваться когда трудно.

ОтветитьУдалить

Саша.29 сентября 2011 г., 18:27

В этой книге о Вите Малееве и его друзьях.
У Николая Носова был большой нос, широкие плечи и сам он был низкого роста.
О друзьях с которыми Витя учился в одном классе.
На меня произвело болшое впечатление на Шишкина, когда он получил 4, а до этого Костя получал 3,2.
Это всё происходило в школе и дома.
Мне эта книга понравилась. Сила воли Вити и Кости.
Мне понравился Шишкин. Потому что он дрессировал Лобзика.
Я бы хотел подружится с Витей и Костей. Потому что они хорошие друзья.
Они добрые,внимательные,дружелюбные и с большой силой воли.
Событие происходило в школе, дома и на улице.
О том как подружились Витя и Костя.
Мне запомнилось как Костя любовался на свою 4.
Ничего.
Дружба ребят в классе.
Книга меня научила о дружбе с ребятаами.

ОтветитьУдалить

Дмитрий29 сентября 2011 г., 18:33

Я прочитал книгу "Витя Малеев в школе и дома". Это рассказ про приключение двух мальчиков Вити Малеева и Кости Шишкина.Её автор Николай Носов.Больше всего мне по-
нравился отрывок в котором говорилось о том, как Витя и Костя открыли классную библиотеку и выдавали книги.Из героев мне больше всего понравился Витя, потому что у него была сила воли.После рассказа я думал,что с ними будет в пятом классе.Мне понравился рассказ.Он научил меня,
что нужно помогать одноклассникам.
Я хотел-бы подружиться с Витей,он был-бы хороший товарищ.Я советую прочитать всем эту книгу.

ОтветитьУдалить

Анонимный29 сентября 2011 г., 19:02

Я прочитала книгу Н.Носова "Витя Малеев в школе и дома".Эта повесть рассказывает о главном герое Вите Малееве и его друге Кости Шишкина,о событиях,которые происходят с ними в школе и в домашней обстановке.В жизни детей происходят разные события,хорошие и плохие,и очень хорошо если рядом с тобой есть друг готовый поддержать тебя и помочь преодолеть тебе неудачи в учёбе и вне её.Мне очень понравилось,когда Витя и Костя нашли для себя общее дело.Они открыли в своём классе библиотеку и давали одноклассникам читать книги.Витя Малеев решил для себя,что он будет хорошо учиться и сдержал его,а в конце книги его друг Костя тоже решил,что нужно стараться учиться и тогда у тебя всё получится.Книга мне понравилась.Она о жизни двух друзей.События в этой книге происходили давно,когда были пионеры и октябрята.Сейчас такого уже нет.Я читала книгу с интересом.Я решила для себя,что тоже,если мне постараться и приложить усилия к учёбе,то я могу учиться ещё лучше.

ОтветитьУдалить

Анонимный29 сентября 2011 г., 20:10

Книга Н.Носова "Витя Малеев в школе и дома" это повесть о дружбе учеников 4 -го класса Вити Малеева И Кости Шишкина, ребят весёлых, изобретательных,но беспечных.Н. Носов замечательный детский писатель каторый написал очень много книг для детей.Мне книга очень понрявилась эта книга поучительная,завлекающиеся,интересная,весёлая.Больше всего из героев мне понравился Витя,потому, что Витя стал хорошо учится,старался помоготь Шишкину.Я бы хотела подружиться с Глебом Скамейкиным потому, что он боролся с подсказками.В этой книге мне нравится Витя, очень добрый,весёлый,вежлевый,выдумщик.Все события происходящие в книге происходили, когда учились мои бабушка и дедушка.Книга о Вите Малеева меня научила быть чесной,уважать своих товарищей,стремлению к учёбе.Советую всем друзьям обезательно прчитать эту книгу.Лиза Васильева

ОтветитьУдалить

Анонимный29 сентября 2011 г., 20:19

В этой книге рассказывается о школьнике Вите Малееве и его друзьях. Написал книгу Николай Носов. Вначале Витя мне не понравился. Он плохо себя вёл и плохо учился. Так же он обманывал учителя и списывал уроки у одноклассника Кости. Но в конце книги Витя стал лучше, он исправился. Витя начал зарабатывать хорошие оценки и слушаться. Больше всего мне в этом рассказе понравилась история о том как Витя и Костя дрессировали собаку Лобзика.Ира Строгова.

ОтветитьУдалить

Анонимный29 сентября 2011 г., 20:49

Отзыв о книге "Витя Малеев в школе и дома."

Николай Носов

С 1951 по 1953 гг. повесть выдержала тридцать изданий и была переведена на 23 языка. Издание 1978 года имеет тираж 500 тысяч экземпляров. В 1952 году журнальный вариант книги удостоен Сталинской премии третьей степени. В 1954 г. по повести был снят фильм «Два друга». Эта повесть о школьных друзьях Вите Малееве и Косте Шишкине: об их ошибках, горестях и обидах, радостях и победах. Основная мысль произведения — борьба главных героев, Вити и Кости, с собственными недостатками. Особенно мне понравился Витя, потому что он хороший друг. Даже если Витя не всегда был прав, он во всём поддерживал Костю и помогал ему. В повести очень много "нехороших" поступков: списать домашнее задание, схитрить, чтоб мама не ругала, изрисовать стену в классе и не признаваться и т.д. На первый взгляд может показаться, что она "учит плохому". Но здесь же Носов показывает, чем заканчиваются такие поступки: и мама все поняла, и учительница двойку поставила, и одноклассники осудили, и тайное как всегда стало явным. Книга заставляет задуматься о том, что нужно ответственно и серьёзно относиться к учёбе, уважать своих родителей, учителей, уважать друзей и всегда им помогать и конечно выполнять обещания.
Ксения Логинова

ОтветитьУдалить

Анонимный29 сентября 2011 г., 21:00

Отзыв о книге Вити Малееве в школе и дома. Повесть которой более 50 лет,но которую до сих пор с удовольствием читают мальчишки и девчонки школьных лет благодаря юмору автору Николая Носова.

Как писать отзыв о прочитанном произведении: план, пример

Основная суть книги о вечном и неизменном о дружбе, поддержки, ответственности,старательности, лжи,трудности и лени. Витя Малеев ученик 4-го класса.Он живет с родителями и сестренкой. А еще у него есть лучший друг Костя Шишкин.Мне понравилось что у них появился свободный доступ к книгам. Они так увлеклись что читали на улице и Шишкин не заметил и ударился об столб. В классе появилась библиотека. Витя и Костя перешли в 5 класс с одними пятерками. Вот о чем я хотела рассказать. Очень интересная книга. Кристина.

ОтветитьУдалить

Сима Куприянов29 сентября 2011 г., 21:37

Это очень интересная книга про двух товарищей.Косте и Вите пришлось пройти много приключений.Когда Костя завел себе Лобзика он стал учить его считать.А потом он хотел стать цирковым акробатом.А перед этим было очень смешно как их нарисовали в газете.Потом Костя хотел стать жанглером.Эта книга научила меня честности.Я бы хотел подружиться с этими мальчиками, потому что они добрые, верные и надежные друзья.они умеют не обижаться и прощать друг друга.

ОтветитьУдалить

Анонимный29 сентября 2011 г., 21:39

Николай Носов написал для детей очень интересное произведение" Витя малеев в школе и дома".От большой любви к детям Носов написал множество рассказов про них.Эта повесть про обычного школьника,который любит футбол и не любит читать книги, заданные учителем в школе, про его веселых и находчивых друзей.Главный герой Витя думал,что он слабохарактерный и пытался доказать всем,что характер у него есть.Мне понравился Витин друг Костя, как он выдумывал разные планы и выпутывался из трудных ситуаций.Интересно было читать, как Костя с Витей дрессировали Лобзика.В основном все события книге происходили в школе.Ещё меня заинтересовал герой,с которым я бы подружился, это Алик Сорокин, потому что он хорошо знал математику и умел играть в шахматы.Книга учит уважать своих товарищей и помогать им. Меня она научила дружбе и преданности.

ОтветитьУдалить

Анонимный3 октября 2011 г., 19:25

Я прочитала книгу Н.Носова ..Витя Малеев в школе и дома..Эта книга о двух мальчиках ,которые любят приключения.Я бы хотела познакомиться с Ликой,потому ,что.она сделает уроки и только после этого пойдет гулять.Н.Носов написал еще много других книг.Я думаю,что эта книга очень паучительная.Мне понравилось читать эту книгу.,так как она учит нас дружбе.Спасибо Оксане Владимировне за то,что она выбрала это произведение,было интересно.Ксюша.Т

ОтветитьУдалить

Анонимный20 февраля 2013 г., 16:03

Мне понравилась эта книга потому-что в ней рассказывается о жизни школьников похожих на нас.



КАК НАПИСАТЬ КЛАССНЫЙ ОТЗЫВ: 7 ШАГОВ + ПРИМЕРЫ
———————————————————————————————
Всем добрый день! Ссегодня мы рассматриваем одну очень актуальную тему: “Как написать эффектный отзыв, который будет решать поставленные перед ним задачи”. “Какие задачи?”, — спросите Вы. Задач масса. Отзывы имеют огромное значение как в бытовой сфере, так и в сфере продвижения бизнеса, и даже способствуют налаживанию выгодных связей. Не верите? Дайте мне пару минут, и я не только Вам это докажу, но и покажу на примерах, как и что делать.

Зачем писать отзывы: 5 веских доводов

1.Отзывы — отличный способ расположить к Вам людей. Когда Вы отзываетесь лестно о чьей-то работе, товаре, явлении и т.д., Вы располагаете к себе единомышленников и людей, вовлеченных в то, о чем Вы пишете.
2.Отзывам потребители склонны верить больше всего. Никакие заверения на сайтах и в продающих текстах не сравнятся по своей убедительности с реальным отзывом.
3.Прежде чем что-либо купить, многие ищут отзывы о продукте или продавце. Обратите внимание, многие люди покупают, основываясь на том, что говорят другие потребители.
4.Отзывы порождают дискуссию. Конструктивный отзыв, инициирующий диалог, может здорово стимулировать активность в социальных сетях и блогах, на форумах и тематических порталах.
5.Люди склонны читать отзывы, даже если они не читают основной текст. Разумеется, если эти отзывы им интересны. Для Вас — это мощнейший маркетинговый инструмент и мощный рычаг влияния.

Как написать отзыв: практическая инструкция из 7 шагов с примерами

Обратите внимание на одну очень важную вещь. Люди всегда чувствуют, когда отзывы написаны разными реальными людьми, и когда их искусственно генерировал один человек. Просто потому что существует ряд показателей, которые люди оценивают интуитивно, на подсознательном уровне. Если Вы учтете эти показатели, Ваши сфабрикованные отзывы будут практически неотличимы от реальных (если для Вас это актуально).

Совет автора: даже если Вы умеете виртуозно фабриковать отзывы, не злоупотребляйте этим. Лучше добудьте настоящие образцы. Просто поверьте: они работают лучше.

Шаг №1 (самый важный). Цель отзыва

Если у Вашего отзыва нет цели, то толку от него мало. Поясню на примере. Допустим, у Вас есть своя фирма, и Вы хотите опубликовать отзывы довольных клиентов.

Большинство допускает одну и ту же ошибку: публикуют отзывы, которые не имеют цели. Т.е. отзыв, написанный ради отзыва. Это неправильно. И вот почему.

Сравните два примера.

Пример отзыва №1

Работаем с фирмой N уже довольно давно. Никаких нареканий, одни положительные впечатления. Будем продолжать сотрудничество.

Главный недостаток такого отзыва — он ни о чем. Т.е. у него нет цели, и он не подчеркивает конкурентные преимущества.

Пример отзыва №2

Наша компания впервые обратилась к фирме N около полугода назад с задачей разработать продающий сайт, который реально генерирует продажи, а не просто висит мертвым грузом, проедая бюджет. Результаты превзошли ожидания: рост продаж за первый квартал составил +96%, и это в “мертвый сезон”, когда обычно у нас убыток. Планируем заказать фирме N еще несколько сайтов для смежных проектов.

У этого отзыва стоит конкретная задача: обработать типичное возражение потенциального клиента, дескать, я закажу у вас сайт, а он будет висеть мертвым грузом. Более того, этот отзыв усиливается демонстрацией конкретного результата.

Шаг №2. Язык целевой аудитории

Когда Вы пишете отзыв на продукт, предназначенный для простых людей канцелярским языком — это плохо. Аналогично плохо и обратное. Эта типичная ошибка уже “спалила” не одну сотню горе-райтеров, которые привыкли писать универсальные отзывы “для всех”. Также плохо работают избитые клише.

Рассмотрим еще пару примеров.

Пример отзыва №3

Я прочитал книгу автора Пупкова П.П. “Как писать отзывы на рок-концерты музыки в стиле Heavy Metal” и считаю, что это одно из лучших произведений, которые мне когда-либо доводилось читать. Автор очень доступно разъяснил все тонкости. Рекомендую.

Данный отзыв по стилю совершенно не соответствует языку целевой аудитории. Кроме того, шаблонизированное начало убивает естественность на корню.

Пример отзыва №4

Наткнулся на книгу случайно, название улыбнуло. Не знаю, кого может торкнуть этот бред, разве что задротов типа автора отзыва №3.

Обратите внимание: если перед Вами стоит задача написать отзыв для организации или для характеристики чего либо, помните, что он должен доносить нужную информацию до читателя на понятном ему языке.

Шаг №3. Мотив

Задумывались ли Вы когда-нибудь, почему люди, вообще, оставляют отзывы? Хотя, нет, спрошу иначе: почему люди не оставляют отзывы? Правильно, потому что им просто лень. Отсюда вывод: для того, чтобы человек оставил отзыв, у него должен быть какой-то мотив. Как правило, источниками мотивации являются три фактора:

Эмоции
Стремление к самовыражению
Проблема

Первый фактор вступает в силу, когда человек либо доволен, как слон, либо когда он вне себя от ярости, обиды или досады. Второй фактор включается, когда человек хочет самоутвердиться, проявив свои знания и опыт, поделившись информацией. Наконец, третий фактор вступает в силу, когда человек через отзыв хочет получить ответ на вопрос. Как правило, отзывы такого типа стимулируют дискуссию.

Когда Вы пишете естественный отзыв, мотив у Вас уже есть. Когда Вы пишете искусственный отзыв, например, потому что попросили или просто нужно написать, помните, что мотива у Вас нет и его нужно найти или сделать вид, что он есть. В противном случае правдоподобность такого отзыва будет страдать.

Шаг №4. Эмоциональность отзыва

Из предыдущего шага Вы уже знаете, что эмоции — это один из мотивирующих факторов для написания отзыва. Эмоциональность условно можно разделить на три группы:

Положительная
Нейтральная
Отрицательная

Отзывы с нейтральной (объективной) окраской, как правило, пишутся под воздействием фактора самовыражения.

Пример отзыва №5

Ужасный сервис! Мало того что пришлось ждать полтора часа, так и менеджер оказался неотесанным хамлом. Люди, не ходите в эту шаражкину контору! Уважайте свои нервы и время!

Налицо негативная окраска.

Пример отзыва №6

Магазин — супер! Всегда буду здесь покупать! Доставили точно в срок, предварительно позвонили, помогли подключить и сделали скидку. Ребята, я вас обожаю!

У этого отзыва не только явная положительная эмоциональная окраска, но и ответы на многие вопросы потенциальных потребителей. Другими словами, такой отзыв — отличное конкурентное преимущество.

Пример отзыва №7

Девайс неплохой. Качество сборки оставляет желать лучшего, но зато по функционалу модель ощутимо превосходит предыдущие серии.

Отзыв в нейтральном ключе. В нем чувствуется самовыражение автора.

Обратите особое внимание: старайтесь избегать излишней приторности в отзывах. Когда все слишком хорошо и сладко — это неестественно.

Шаг №5. Конкретика

Чем больше конкретики будет в отзыве, тем более правдоподобным он выглядит. Тем не менее, не стоит пускаться в крайности. Если есть реальные цифры, реальные достижения, все, что можно измерить, то присутствие таких данных будет только на пользу.

Пример отзыва №8

Студент Иванов И.И. проявил себя как ответственный и дисциплинированный работник и участвовал в ряде проектов, разрабатываемых лабораторией.

Здесь нет конкретики, отзыв написан слишком общими словами.

Пример отзыва №9

Студент Иванов И.И. ни разу не опоздал за все время прохождения практики и оказал неоценимую помощь лаборатории, разработав программный модуль сбора данных в рамках проекта “Разработка программного комплекса мониторинга курсов валют коммерческих и государственных обменных пунктов”.

Шаг №6. Атрибуты естественности отзыва

Если все Ваши отзывы написаны идеально литературным языком и без ошибок, это вызывает подозрения.

Как написать отзыв. В помощь школьникам

Реальные отзывы содержат опечатки, сленг, КАПС, скобки-смайлы, восклицательные знаки и т.д., в зависимости от того, кто пишет отзыв и какие задачи перед отзывом стоят. Помните об этом. Данный шаг не актуален для написания характеристик и официальных отзывов.

Шаг №7. Искренность

Последний шаг, но не по значению. Когда Вы пишете отзыв, постарайтесь сделать его искренним (или наполнить его искренностью, если Вы этот отзыв фабрикуете). Сказать по правде, это самый простой и в то же время, самый сложный шаг. Как его делать — решать уже Вам. Читатели чувствуют искренность, это та самая компонента, которая вызывает доверие. И именно поэтому гораздо лучше, когда отзывы пишут для вас реальные люди, поскольку настоящую искренность нельзя ничем заменить.
Как писать «канцелярские» отзывы (о прохождении практики, студенте и т.д.)

Когда я работал в научно-исследовательской лаборатории, я обожал писать отзывы своим практикантам. Однажды куратор одного студента (который, как выяснилось, прочитал мой отзыв) позвонил мне лично и начал расспрашивать, неужели студент и правда настолько хорошо себя зарекомендовал всего за один месяц. “С такой характеристикой его можно в министры продвигать!”, — сказал он разразился раскатистым смехом.

Когда Вы имеете дело с канцелярским языком, используйте факты и безличные предложения (научный стиль).

Пример отзыва №10

В ходе прохождения практики студент Петров П.П. зарекомендовал себя как добросовестный и ответственный работник, разработав 4 раздела (с 5 по 9) технической документации для аппаратно-программного комплекса “Система распознавания периода спаривания североафриканских ежей”. За прохождение производственной практики рекомендую выставить студенту Петрову П.П. оценку 10 (десять).

Резюме

Представленной в этой статье информации более чем достаточно как для написания собственного отзыва “с нуля”, так и для создания искусственных отзывов, для “подсолки” пользовательской активности. Берите, используйте, внедряйте, но помните, что ни один сфабрикованный отзыв не может сравниться с настоящей искренней эмоциональной обратной связью.

Рады хорошим клиентам: http://smm-prof.okis.ru — раскрутка групп страниц в соц сетях 

comments powered by HyperComments

This site was created using Okis. Create your own for FREE.

Пишем отзыв о прочитанном произведении. Правила написания.

Отзыв — это передача мыслей и чувств, вызванных прочитанным произведением.
Цельюотзыва является рекомендация книги другим читателям.
Отзыв о прочитанной книге — это свободное сочинение.

Примеры вопросов, которые могут помочь в работе над отзывом.

О чём эта книга?
Что ты знаешь об авторе книги?
Какова тема и основная мысль произведения?
Какие места в книге произвели на тебя наиболее сильное впечатление?
Как ты думаешь, почему автор выбрал именно это название для своего произведения?
Понравилась ли книга? Чем?
Кто из героев особенно понравился? Почему?
С кем из персонажей ты хотел бы подружиться? Почему?
Как ты охарактеризуешь главных героев?
Где и в какое время происходили события, описанные в книге?
О чём ты размышлял после прочтения книги?
Что тебе запомнилось, что показалось необычным?
Чем обогатила тебя книга? Над какими вопросами она заставила задуматься?
Чему научила тебя эта книга?

Пример отзыва о книге «Золотой ключик, или Приключения Буратино».

А. Н. Толстой

Золотой ключик, или Приключения Буратино.

В 1936 году известный русский писатель А.Н. Толстой написал свою сказку о деревянном человечке «Золотой ключик, или Приключения Буратино», которая стала любимым произведением детей. В своем предисловии к сказке он говорит, что основой ему послужила итальянская сказка «Пиноккио или Похождения деревянной куклы». Буратино с итальянского языка переводится как деревянная кукла. Образ этого веселого и забавного человечка с длинным носом придумал итальянский писатель К. Коллоди. Толстой не просто пересказал итальянскую сказку, он придумал различные приключения для Буратино и его друзей. Написанная история происходит в одном итальянском городе. Об этом можно судить по именам героев – Карло, Пьеро, Джузеппе, а также по используемой денежной единице — гульдене.
В основе сюжета этой сказочной повести лежит борьба Буратино и его друзей с Карабасом Барабасом, Дуремаром, котом Базилио и лисой Алисой – борьба добра со злом, за овладение золотым ключиком. Этот ключ для Карабаса Барабаса является символом богатства и власти над бедняками. Для Буратино, папы Карло, Артемона, Пьеро и Мальвины золотой ключик — символ свободы. Им нужен театр, чтобы ставить спектакли.
Еще эта сказка о дружбе. Друзей у Буратино много: это и Мальвина, пытающаяся привить ему хорошие манеры, и Пьеро, влюблённый в девочку, с голубыми волосами, и другие герои. Когда Буратино не обнаруживает своих друзей в пещере, он начинает понимать, как они важны для него и идет им на выручку. Буратино пережил много приключений с самого первого дня своего появления на свет, когда его мысли были «маленькими-маленькими, коротенькими, пустяковыми-пустяковыми», до того момента, когда он понял: «Надо спасти товарищей — вот и всё». Он вызывает наше восхищение, но это не мешает нам смеяться над его забавными проделками. Этот деревянный длинноносый мальчишка — хороший товарищ и верный друг, имеющий свои слабости и недостатки.
Карабас Барабас, продавец пиявок Дуремар, лиса Алиса, кот Базилио олицетворяют в произведении злые силы. Толстой высмеивает их на протяжении всей сказки. Мы смеёмся вместе с ним, вспоминая, например, как свирепый Карабас Барабас, засунув свою бороду в карман, чихает без остановки, из-за чего на кухне всё дребезжит и качается.
Сюжет сказки развивается стремительно. Порой даже не знаешь, кому из героев надо сочувствовать, а кого следует считать злодеем. Удивительно, но даже отрицательные герои вызывают нашу симпатию. Возможно, поэтому вся сказка — от начала до конца — читается на одном дыхании, весело и легко.
По сказке создан замечательный фильм. Алексей Толстой так гениально ее написал, что многие фразы без изменений вошли в него.

Автор: Оксана Владимировна на 13:00

Ярлыки: К уроку чтения

12 комментариев:

Илона29 сентября 2011 г., 17:46

Это книга о двух школьных друзьях Вите Малееве и Косте Шишкине: об их ошибках,обидах,радостях и победах.Книгу написал Николай Носов,также он написал "Приключения Незнайки","Мишкина каша","Весёлая семейка","Фантазёры".Все эти книжки мы прочитали во втором классе.Основная тема этого произведения-Школа и отношение друзей к школе.Мне понравилось,что Витя сам подтянулся по математике и Косте помог с русским языком.Автор выбрал это название книги потому,что он любит писать про детей и хотел отразить в книге взаимоотношения детей в школе и дома.Мне очень понравилась книга тем,что существует крепкая дружба с однокласниками.Мне особенно понравилась Ольга Николаевна тем,что она была доброй и справедливой.Я хотелабы дружить с Ваней Похомовым потому,что он отличник!Витя и Костя верные друзья.События описанные в книге происходили в четвёртом классе одной из школ.После прочтения книги я подумала,может завести собаку и заняться её дрессировкой?Книга меня научила никогда не сдаваться когда трудно.

ОтветитьУдалить

Саша.29 сентября 2011 г., 18:27

В этой книге о Вите Малееве и его друзьях.
У Николая Носова был большой нос, широкие плечи и сам он был низкого роста.
О друзьях с которыми Витя учился в одном классе.
На меня произвело болшое впечатление на Шишкина, когда он получил 4, а до этого Костя получал 3,2.
Это всё происходило в школе и дома.
Мне эта книга понравилась. Сила воли Вити и Кости.
Мне понравился Шишкин. Потому что он дрессировал Лобзика.
Я бы хотел подружится с Витей и Костей. Потому что они хорошие друзья.
Они добрые,внимательные,дружелюбные и с большой силой воли.
Событие происходило в школе, дома и на улице.
О том как подружились Витя и Костя.
Мне запомнилось как Костя любовался на свою 4.
Ничего.
Дружба ребят в классе.
Книга меня научила о дружбе с ребятаами.

ОтветитьУдалить

Дмитрий29 сентября 2011 г., 18:33

Я прочитал книгу "Витя Малеев в школе и дома". Это рассказ про приключение двух мальчиков Вити Малеева и Кости Шишкина.Её автор Николай Носов.Больше всего мне по-
нравился отрывок в котором говорилось о том, как Витя и Костя открыли классную библиотеку и выдавали книги.Из героев мне больше всего понравился Витя, потому что у него была сила воли.После рассказа я думал,что с ними будет в пятом классе.Мне понравился рассказ.Он научил меня,
что нужно помогать одноклассникам.
Я хотел-бы подружиться с Витей,он был-бы хороший товарищ.Я советую прочитать всем эту книгу.

ОтветитьУдалить

Анонимный29 сентября 2011 г., 19:02

Я прочитала книгу Н.Носова "Витя Малеев в школе и дома".Эта повесть рассказывает о главном герое Вите Малееве и его друге Кости Шишкина,о событиях,которые происходят с ними в школе и в домашней обстановке.В жизни детей происходят разные события,хорошие и плохие,и очень хорошо если рядом с тобой есть друг готовый поддержать тебя и помочь преодолеть тебе неудачи в учёбе и вне её.Мне очень понравилось,когда Витя и Костя нашли для себя общее дело.Они открыли в своём классе библиотеку и давали одноклассникам читать книги.Витя Малеев решил для себя,что он будет хорошо учиться и сдержал его,а в конце книги его друг Костя тоже решил,что нужно стараться учиться и тогда у тебя всё получится.Книга мне понравилась.Она о жизни двух друзей.События в этой книге происходили давно,когда были пионеры и октябрята.Сейчас такого уже нет.Я читала книгу с интересом.Я решила для себя,что тоже,если мне постараться и приложить усилия к учёбе,то я могу учиться ещё лучше.

ОтветитьУдалить

Анонимный29 сентября 2011 г., 20:10

Книга Н.Носова "Витя Малеев в школе и дома" это повесть о дружбе учеников 4 -го класса Вити Малеева И Кости Шишкина, ребят весёлых, изобретательных,но беспечных.Н. Носов замечательный детский писатель каторый написал очень много книг для детей.Мне книга очень понрявилась эта книга поучительная,завлекающиеся,интересная,весёлая.Больше всего из героев мне понравился Витя,потому, что Витя стал хорошо учится,старался помоготь Шишкину.Я бы хотела подружиться с Глебом Скамейкиным потому, что он боролся с подсказками.В этой книге мне нравится Витя, очень добрый,весёлый,вежлевый,выдумщик.Все события происходящие в книге происходили, когда учились мои бабушка и дедушка.Книга о Вите Малеева меня научила быть чесной,уважать своих товарищей,стремлению к учёбе.Советую всем друзьям обезательно прчитать эту книгу.Лиза Васильева

ОтветитьУдалить

Анонимный29 сентября 2011 г., 20:19

В этой книге рассказывается о школьнике Вите Малееве и его друзьях. Написал книгу Николай Носов. Вначале Витя мне не понравился. Он плохо себя вёл и плохо учился. Так же он обманывал учителя и списывал уроки у одноклассника Кости. Но в конце книги Витя стал лучше, он исправился. Витя начал зарабатывать хорошие оценки и слушаться. Больше всего мне в этом рассказе понравилась история о том как Витя и Костя дрессировали собаку Лобзика.Ира Строгова.

ОтветитьУдалить

Анонимный29 сентября 2011 г., 20:49

Отзыв о книге "Витя Малеев в школе и дома."

Николай Носов

С 1951 по 1953 гг. повесть выдержала тридцать изданий и была переведена на 23 языка. Издание 1978 года имеет тираж 500 тысяч экземпляров. В 1952 году журнальный вариант книги удостоен Сталинской премии третьей степени. В 1954 г. по повести был снят фильм «Два друга». Эта повесть о школьных друзьях Вите Малееве и Косте Шишкине: об их ошибках, горестях и обидах, радостях и победах. Основная мысль произведения — борьба главных героев, Вити и Кости, с собственными недостатками. Особенно мне понравился Витя, потому что он хороший друг.

Г.М. Пальгуева. Учимся писать отзывы

Даже если Витя не всегда был прав, он во всём поддерживал Костю и помогал ему. В повести очень много "нехороших" поступков: списать домашнее задание, схитрить, чтоб мама не ругала, изрисовать стену в классе и не признаваться и т.д. На первый взгляд может показаться, что она "учит плохому". Но здесь же Носов показывает, чем заканчиваются такие поступки: и мама все поняла, и учительница двойку поставила, и одноклассники осудили, и тайное как всегда стало явным. Книга заставляет задуматься о том, что нужно ответственно и серьёзно относиться к учёбе, уважать своих родителей, учителей, уважать друзей и всегда им помогать и конечно выполнять обещания.
Ксения Логинова

ОтветитьУдалить

Анонимный29 сентября 2011 г., 21:00

Отзыв о книге Вити Малееве в школе и дома. Повесть которой более 50 лет,но которую до сих пор с удовольствием читают мальчишки и девчонки школьных лет благодаря юмору автору Николая Носова. Основная суть книги о вечном и неизменном о дружбе, поддержки, ответственности,старательности, лжи,трудности и лени. Витя Малеев ученик 4-го класса.Он живет с родителями и сестренкой. А еще у него есть лучший друг Костя Шишкин.Мне понравилось что у них появился свободный доступ к книгам. Они так увлеклись что читали на улице и Шишкин не заметил и ударился об столб. В классе появилась библиотека. Витя и Костя перешли в 5 класс с одними пятерками. Вот о чем я хотела рассказать. Очень интересная книга. Кристина.

ОтветитьУдалить

Сима Куприянов29 сентября 2011 г., 21:37

Это очень интересная книга про двух товарищей.Косте и Вите пришлось пройти много приключений.Когда Костя завел себе Лобзика он стал учить его считать.А потом он хотел стать цирковым акробатом.А перед этим было очень смешно как их нарисовали в газете.Потом Костя хотел стать жанглером.Эта книга научила меня честности.Я бы хотел подружиться с этими мальчиками, потому что они добрые, верные и надежные друзья.они умеют не обижаться и прощать друг друга.

ОтветитьУдалить

Анонимный29 сентября 2011 г., 21:39

Николай Носов написал для детей очень интересное произведение" Витя малеев в школе и дома".От большой любви к детям Носов написал множество рассказов про них.Эта повесть про обычного школьника,который любит футбол и не любит читать книги, заданные учителем в школе, про его веселых и находчивых друзей.Главный герой Витя думал,что он слабохарактерный и пытался доказать всем,что характер у него есть.Мне понравился Витин друг Костя, как он выдумывал разные планы и выпутывался из трудных ситуаций.Интересно было читать, как Костя с Витей дрессировали Лобзика.В основном все события книге происходили в школе.Ещё меня заинтересовал герой,с которым я бы подружился, это Алик Сорокин, потому что он хорошо знал математику и умел играть в шахматы.Книга учит уважать своих товарищей и помогать им. Меня она научила дружбе и преданности.

ОтветитьУдалить

Анонимный3 октября 2011 г., 19:25

Я прочитала книгу Н.Носова ..Витя Малеев в школе и дома..Эта книга о двух мальчиках ,которые любят приключения.Я бы хотела познакомиться с Ликой,потому ,что.она сделает уроки и только после этого пойдет гулять.Н.Носов написал еще много других книг.Я думаю,что эта книга очень паучительная.Мне понравилось читать эту книгу.,так как она учит нас дружбе.Спасибо Оксане Владимировне за то,что она выбрала это произведение,было интересно.Ксюша.Т

ОтветитьУдалить

Анонимный20 февраля 2013 г., 16:03

Мне понравилась эта книга потому-что в ней рассказывается о жизни школьников похожих на нас.



Дорогие ребята, вы часто сталкиваетесь в школе или библиотеке с проблемой как интересно и красиво написать отзыв о книге. Сегодня мы решили вам дать несколько советов как это можно сделать легко и непринужденно.

Отзыв — это передача мыслей и чувств, вызванных прочитанным произведением. Целью отзыва является рекомендация книги другим читателям. Прочитав отзыв,  ваши сверстники должны подумать, какая интересная книга, нужно обязательно прочитать ее. Отзыв о прочитанной книге — это свободное сочинение. Отзыв может быть написан в виде рассуждения, которое содержит:

1. Краткое сведение о книге: имя автора, название произведения, место и время событий, которые описывает автор, кто стоит в центре повествования.

2. Тезис «Почему эта книга может помочь» — мнение читателя о книге и доказательства справедливости этого тезиса.

3. Вывод — общая оценка книги.

Рассмотрим данные пункты более подробно.

1. В начале отзыва  нужно указать имя автора и название произведения. Далее можно написать в какое время происходили события, описанные в книге. Затем можно упомянуть те личности, которые стоят в центре повествования.

2. В основной части отзыва нужно выразить свое мнение о прочитанном произведении. Можно написать свое отношение к книге, главным героям, описать наиболее понравившиеся места в произведении и обосновать, почему они понравились. Практически во всех отзывах дается характеристика одного или нескольких героев. 

Читатель рассказывает о том, какие черты характера, поступки, подвиги героев прочитанной книги взволновали его.

Что такое отзыв и как его писать!!!!!!!!!!! НАПИШИТЕ КРАТКО!!!!!!!!!!!

Он восхищается положительными качествами людей — их добротой, храбростью, и выражает свое презрение к отрицательным персонажам, возмущаясь их подлостью, лживостью, трусостью.  Наиболее интересные отзывы получаются тогда, когда  в них есть сравнения, сопоставления  прочитанного с фактами,  известными из других книг или из жизни.

В отзыве обязательно должна быть дана оценка книге. Можно  написать свои пожелания или советы другим ребятам, рассказать, о чем размышлял после прочтения книги, чему книга научила. Может быть,  молодой человек захочет перечитать эту книгу ещё раз, пусть напишет почему. В конце можно написать своё мнение о языке книги и привести в пример понравившийся отрывок. Ниже приведены примеры вопросов, которые могут помочь в работе над отзывом.

·         О чём эта книга?

·         Какова тема и основная мысль произведения?

·         Какие места в книге произвели на тебя наиболее сильное впечатление?

·         Как ты думаешь, почему автор выбрал именно это название для своего произведения?

·         Понравилась ли книга? Чем?

·         Кто из героев особенно понравился? Почему?

·         С кем из персонажей ты хотел бы подружиться? Почему?

·         Где и в какое время происходили события, описанные в книге?

·         О чём ты размышлял после прочтения книги?

·         Что тебе запомнилось, что показалось необычным?

·         Чем обогатила тебя книга? Над какими вопросами она заставила задуматься?

·         Чему научила тебя эта книга?

Положительные отзывы

Как написать хороший отзыв о книге? Если произведение понравилось, то нет ничего проще. Мысли и эмоции переполняют, хочется признаться в любви и книге, и ее персонажам, и автору, который сотворил это чудо. И здесь, как ни странно, может помешать естественная стыдливость: читатель стесняется признаться в столь сильных чувствах, боится показаться глупым или слишком недалеким в глазах тех, кто не так высоко оценил данную работу.

Совет: перед тем как написать отзыв о книге, отбросьте в сторону всякое стеснение и сосредоточьтесь только на том, что действительно вам понравилось. У каждого читателя есть свои единомышленники, и им будет приятно прочитать положительную статью. А автору будет особенно приятно, это поможет ему понять, что он все делает правильно и у него есть своя аудитория.

Негативные отзывы

Перед тем как написать отзыв о прочитанной книге в негативном ключе, нужно проанализировать, что именно вызвало столь сильные отрицательные эмоции. Возможно, эта конкретная книга не предназначена для вас? Ведь многие авторы пишут для определенной публики, ориентируются на какой-то пол или возраст. Понятно, что мужчина, который зачитывается остросюжетными бандитскими детективами, слабо оценит женский любовный роман с элементами расследования, а взрослой женщине будут непонятны подростковые книги, которые она взяла почитать из-за навязчивой рекламы. Другой момент, который часто приводит к критике со стороны читателя – это обманутые ожидания. Часто бывает так, что заголовок и аннотация обещает одно, а на деле книга представляет собой что-то иное, при этом необязательно плохое. Однако почти в каждом произведении можно найти свои слабые и сильные стороны. Поэтому перед тем как написать отзыв о книге, хорошо продумайте: не стоит писать оскорбления, унижать автора или других читателей. Вместо того, чтобы оскорблять писателя, попробуйте рассказать максимально вежливо и корректно, в чем, по вашему мнению, он неправ (обычно это касается каких-то специфических тем и деталей), укажите на нелогичность действий персонажей, слабые места сюжета. Написать негативный отзыв так, чтобы даже поклонники книги были полностью с вами согласны, а автор поблагодарил за ценную критику – вот вершина мастерства!

Добавить комментарий:

Комментарии (1):

23:18 21.10.2017 ФИО: Семён

Спасибо за статью! Было интересно прочитать.

Дорогие ребята, вы часто сталкиваетесь в школе или библиотеке с проблемой как интересно и красиво написать отзыв о книге. Сегодня мы решили вам дать несколько советов как это можно сделать легко и непринужденно.

Отзыв — это передача мыслей и чувств, вызванных прочитанным произведением. Целью отзыва является рекомендация книги другим читателям. Прочитав отзыв,  ваши сверстники должны подумать, какая интересная книга, нужно обязательно прочитать ее. Отзыв о прочитанной книге — это свободное сочинение. Отзыв может быть написан в виде рассуждения, которое содержит:

1. Краткое сведение о книге: имя автора, название произведения, место и время событий, которые описывает автор, кто стоит в центре повествования.

2. Тезис «Почему эта книга может помочь» — мнение читателя о книге и доказательства справедливости этого тезиса.

3. Вывод — общая оценка книги.

Рассмотрим данные пункты более подробно.

1. В начале отзыва  нужно указать имя автора и название произведения. Далее можно написать в какое время происходили события, описанные в книге. Затем можно упомянуть те личности, которые стоят в центре повествования.

2. В основной части отзыва нужно выразить свое мнение о прочитанном произведении. Можно написать свое отношение к книге, главным героям, описать наиболее понравившиеся места в произведении и обосновать, почему они понравились. Практически во всех отзывах дается характеристика одного или нескольких героев. 

Читатель рассказывает о том, какие черты характера, поступки, подвиги героев прочитанной книги взволновали его. Он восхищается положительными качествами людей — их добротой, храбростью, и выражает свое презрение к отрицательным персонажам, возмущаясь их подлостью, лживостью, трусостью.  Наиболее интересные отзывы получаются тогда, когда  в них есть сравнения, сопоставления  прочитанного с фактами,  известными из других книг или из жизни.

3. В отзыве обязательно должна быть дана оценка книге. Можно  написать свои пожелания или советы другим ребятам, рассказать, о чем размышлял после прочтения книги, чему книга научила. Может быть,  молодой человек захочет перечитать эту книгу ещё раз, пусть напишет почему. В конце можно написать своё мнение о языке книги и привести в пример понравившийся отрывок. Ниже приведены примеры вопросов, которые могут помочь в работе над отзывом.

·         О чём эта книга?

·         Какова тема и основная мысль произведения?

·         Какие места в книге произвели на тебя наиболее сильное впечатление?

·         Как ты думаешь, почему автор выбрал именно это название для своего произведения?

·         Понравилась ли книга? Чем?

·         Кто из героев особенно понравился? Почему?

·         С кем из персонажей ты хотел бы подружиться? Почему?

·         Где и в какое время происходили события, описанные в книге?

·         О чём ты размышлял после прочтения книги?

·         Что тебе запомнилось, что показалось необычным?

·         Чем обогатила тебя книга? Над какими вопросами она заставила задуматься?

·         Чему научила тебя эта книга?

Положительные отзывы

Как написать хороший отзыв о книге? Если произведение понравилось, то нет ничего проще.

Как написать отзыв о книге

Мысли и эмоции переполняют, хочется признаться в любви и книге, и ее персонажам, и автору, который сотворил это чудо. И здесь, как ни странно, может помешать естественная стыдливость: читатель стесняется признаться в столь сильных чувствах, боится показаться глупым или слишком недалеким в глазах тех, кто не так высоко оценил данную работу.

Совет: перед тем как написать отзыв о книге, отбросьте в сторону всякое стеснение и сосредоточьтесь только на том, что действительно вам понравилось. У каждого читателя есть свои единомышленники, и им будет приятно прочитать положительную статью. А автору будет особенно приятно, это поможет ему понять, что он все делает правильно и у него есть своя аудитория.

Негативные отзывы

Перед тем как написать отзыв о прочитанной книге в негативном ключе, нужно проанализировать, что именно вызвало столь сильные отрицательные эмоции. Возможно, эта конкретная книга не предназначена для вас? Ведь многие авторы пишут для определенной публики, ориентируются на какой-то пол или возраст. Понятно, что мужчина, который зачитывается остросюжетными бандитскими детективами, слабо оценит женский любовный роман с элементами расследования, а взрослой женщине будут непонятны подростковые книги, которые она взяла почитать из-за навязчивой рекламы. Другой момент, который часто приводит к критике со стороны читателя – это обманутые ожидания. Часто бывает так, что заголовок и аннотация обещает одно, а на деле книга представляет собой что-то иное, при этом необязательно плохое. Однако почти в каждом произведении можно найти свои слабые и сильные стороны. Поэтому перед тем как написать отзыв о книге, хорошо продумайте: не стоит писать оскорбления, унижать автора или других читателей. Вместо того, чтобы оскорблять писателя, попробуйте рассказать максимально вежливо и корректно, в чем, по вашему мнению, он неправ (обычно это касается каких-то специфических тем и деталей), укажите на нелогичность действий персонажей, слабые места сюжета. Написать негативный отзыв так, чтобы даже поклонники книги были полностью с вами согласны, а автор поблагодарил за ценную критику – вот вершина мастерства!

Добавить комментарий:

Комментарии (1):

23:18 21.10.2017 ФИО: Семён

Спасибо за статью! Было интересно прочитать.

Как написать хороший отзыв

На нашем первом мастер-классе мы решили рассмотреть способы написания отзывов на литературные произведения. Почему именно с этого мы хотим начать, спросите вы?

Как писать отзыв о книге, чтобы ее захотелось прочитать

Давайте вспомним, на что вы обращаете внимание в первую очередь, когда хотите прочитать книгу, сходить на спектакль или посмотреть фильм? Правильно, на отзывы! Мы рекомендуем книги или фильмы своим друзьям, даем оценку, советуем, а потом вместе спорим и обсуждаем увиденное или прочитанное. Мы ориентируемся на отзывы и решаем для себя, хотим посмотреть этот фильм или прочитать книгу или лучше не тратить на эту бесполезную бездарность свое драгоценное время.

Но отзыв ждут не только читатели или зрители, отзыв ждут и авторы. Вспомните, когда фильм или книга нам понравились, мы с нетерпением ждем продолжения истории, следим за работой авторов, строим планы и догадки. Если автор получает положительную обратную связь от читателя или зрителя, то он готов и дальше для нас творить. И чем больше отзывов получает автор, тем больше стимула у него писать новые книги и сценарии для кинофильмов. Отзывы для автора — это своего рода наркотик, который питает его вдохновение, стимулирует фантазию и заставляет писать, писать и еще раз писать. Хотите получить от автора новую главу или произведение — оставляйте автору отзывы, ибо, как говорится, нет отзывов — нет новых текстов. И помните о друзьях, рекомендуйте им книги!

Что такое отзыв и с чем его едят

Вы, наверное, слышали, что есть такое понятие, как рецензия, которую пишут умные дяди и тети со специальным филологическим образованием, гордо именуемые рецензентами. Таким образом,

Рецензия — это своего рода расширенный «отзыв» на прочитанный текст с анализом и оценкой содержимого текста.

Обязательно обратите внимание на ключевое слово — анализ. Именно анализом и отличается рецензия от отзыва, потому что

Отзыв — это краткое впечатление от прочитанного произведения, мнение читателя о произведении, его мысли и эмоции по поводу прочитанного.

И здесь у нас какое ключевое слово? Правильно, здесь у нас ключевое слово эмоция. Чувствуете разницу? Эмоция vs. анализ. Вообще, написать рецензию — дело достаточно сложное и в реальности требует гораздо больше знаний, чем нам могут потребоваться для написания отзыва, поэтому 90% отзывов в сети — это именно отзывы, а не рецензии в чистом виде.

Думаю, что особо останавливаться на рецензировании мы не будем, кто хочет изучить предмет самостоятельно — гугль вам в помощь. Я лишь скажу, что в любой рецензии делается сравнительный анализ с другими аналогичными произведениями, расширенный анализ самого текста, рассматриваются стиль написания, структура сюжета, язык текста и мотивация героев. Здесь нам нужны отличные знания по литературе разных направлений и жанров, не менее отличные знания по истории литературы и тенденциям ее развития за последние десятилетия, владение всякими литературоведческими терминами и прочая, и прочая. Всё это требует глобальной работы и вдумчивости.

Безусловно, даже плохо написанная рецензия гораздо лучше самого замечательного отзыва, но у нас с вами совершенно другие задачи. Сегодня мы попытаемся понять, как написать хороший отзыв к тексту, да так, чтобы ваши подруги и друзья захотели прочитать произведение и подискутировать по этой теме. Ну и, конечно же, я постараюсь научить вас писать такие отзывы, чтобы их опубликовали на нашем сайте. Ведь каждый опубликованный отзыв повышает рейтинг на сайте aniyou.com, и чем больше звездочек соберет ваш отзыв, тем больше рейтинга у вас будет.

В качестве «подопытного кролика» давайте возьмем сказку «Колобок». Если кто-то забыл, о чем она, то кратко рассказываю — Бабушка с Дедушкой испекли Колобок, тот от них удрал в лес, обманул Зайца, Медведя, а Лиса его самого обманула и слопала. Мораль — нечего ходить по злачным местам и говорить с непонятными личностями. Приступим?

Оценка произведения

Итак, отзыв — это эмоция читателя на текст. Вы прочитали главу или книгу целиком и решили написать окружающим о своих впечатлениях, поспорить, что-то объяснить и доказать. С чего начать?

Как правило, текст вызывает у нас определенные эмоции, поэтому для начала определимся, понравилось вам произведение или нет.

Положительный отзыв

Если текст вам понравился, то напишите о своих чувствах и ощущениях. Расскажите о своих мыслях. Если вам нравится герой, напишите, почему он вам нравится, какие черты в нем затронули тонкие струны вашей души, какие ассоциации он у вас вызывает, почему, чем цепляет. Расскажите, какие сцены произвели на вас особое впечатление и почему. Возможно, вам даже захочется рассказать о том, что с вами когда-то произошло то же самое и о том, как вы вышли из этого положения.

Не бойтесь говорить много, не бойтесь показаться глупым, не стесняйтесь того, что ваш отзыв вышел маленьким и корявым — вы не писатель и не обязаны писать идеально, но любой отзыв, идущий из глубины души, отзыв, на который вы потратите какое-то время, напишете интересно и развернуто, совершенно любой интересный отзыв будет обязательно оценен окружающими и замечен автором (а за это на aniyou.com есть отдельная звездочка!). Поэтому не стесняйтесь и смело высказывайтесь!

Пример положительного отзыва:
*********
Сегодня прочитала вашу сказку про Колобка. Хотела сказать вам спасибо за все! За все ваши работы, которые я зачитала уже до дыр, и буду перечитывать еще много раз, спасибо вам! Вы делаете что-то невозможное. Дело и в таланте, и в том, что нужно много в жизни пережить и почувствовать, чтобы такое написать. Все герои идеально раскрыты. Особенно Колобок и Заяц. Такое чувство, будто вы общались или общаетесь с ними, и тут выкладываете всю их сущность. Именно так я себе их представляла: Колобок — сущий эгоист, человек действия, которые использует других ради своих целей. А Заяц — спокойный, умеренный, чувствительный и заботливый. Вы вдохновляете меня и многих людей. Спасибо!
*********

Негатив vs. критика

А что делать, если текст не понравился? Прежде чем написать гадость, подумайте о том, хотели бы вы получить аналогичную гадость от неизвестного вам человека? Если же вы все-таки горите желанием выразить автору свое негодование, открыть ему глаза на какие-то сцены и поступки героев, то сначала подумайте, чем именно зацепил вас этот текст и не понравились сцены, возможно смысл от вас ускользнул или вы просто невнимательно читали?

Не так давно на один из своих текстов я получила совершенно фееричный отзыв. Девушка, заканчивая каждое предложение кучей восклицательных знаков, плевала в меня ядом о том, что я «изуродовала» героя, превратила его не понятно во что и вообще, мне было велено пойти и застрелиться, чтобы больше не писать. И, наверное, я бы так и сделала, если бы все то, о чем написала девушка, имело хоть какое-то отношение к тексту. Девушка не читала текст. Девушка его просто просмотрела по диагонали, зацепилась за отдельные диалоги и сцены, и на основании этого выдала мне свой отзыв, выставив себя перед остальными читателями полной неумной особой.

Если вы также читаете текст, то есть смысл вообще не писать отзыв, ибо автора он однозначно травмирует агрессивностью, а окружающим он не особо нужен из-за неинформативности, да и вас он выставляет далеко не в лучшем свете. Скорее всего, или автор вас макнет носом в цитаты из текста в самые «недоработанные моменты», которые вы проглядели, когда листали странички, или читатели объяснят, что вы не правы. И вы снова будете выглядеть некрасиво. Зачем вам это?

Пример плохого отрицательного отзыва:
*********
У вас какая-то фантазия немного того, странная! Если бы Колобок мог сбежать из дома, то почему он не сделал этого раньше? Ведь понятно же, что вы специально выставили его в таком ужасном свете! Вы сами-то можете себе представить, чтоб булки бегали, даже если ему настолько плохо от того, что его нашли Бабушка и Дедушка? И что значит он встретил Зайца и Медведя? Где вы видели в наших краях медведей? А Лиса?! Это же полное безобразие! Бред, бред, бред! Дай бог, чтоб вас покинуло вдохновение, писать такую мерзость и ахинею!!!
*********

Кроме того, прежде чем писать негативный отзыв, задайте себе вопрос — насколько адекватно вы можете оценить смысл, вложенный в текст, и насколько вашего жизненного опыта хватает на то, чтобы оценить поступки героев?
Опять-таки приведу пример из личного опыта. Прочитав один мой рассказ о том, как мужчина бросил женщину и ушел к другой, прекрасная барышня тринадцати лет долго и с чувством доказывала мне, что я ничего не понимаю в мужчинах, потому что они не способны на такое, что писать надо по другому, что сюжет надо поворачивать вот так, а то, как это изобразила я, — это неправильно и так не бывает. Это был самый абсурднейший абсурдный отзыв, который я когда-либо читала. И, честно говоря, в тот момент очень хотелось, чтобы прекрасный ребенок как можно дольше остался прекрасным ребенком с таким волшебно незамутненным сознанием.

К чему я это — окружающие нас люди иногда выкидывают такие фортели, и, если об этом написать книгу, то никто и никогда не поверит, что такое могло произойти на самом деле. Таким образом, если в вашей жизни не было подобного опыта, то это не означает, что такого не может быть в принципе. Поэтому прежде, чем вы кинете в автора тухлым помидором, хорошенько подумайте, достаточно ли вашего опыта и знаний на то, чтобы это сделать.

Тут я сразу же сделаю одну очень важную оговорку. Если вы владеете какой-то темой на профессиональном, так сказать, уровне или являетесь специалистом в какой-либо области и видите, что в данной сцене автор явно фантазирует «не в кассу» (ну, например, по тексту герой говорит, что на самолете 14 тонн груза, а на деле обозначенный самолет сам весит 9 тонн и поднять больше 5 тонн не в состоянии чисто физически, или средневековый герой за три часа верхом на лошади преодолевает путь из Парижа в Лондон, предварительно вымывшись и отобедав, используя вилку), то тогда есть смысл сообщить автору о том, что он не владеет матчастью, допускает грубые фактические ошибки и не знает элементарных вещей. В этом месте вам необходимо объяснить автору, в чем заключается проблема, и посоветовать ознакомиться с технической стороной вопроса. Тогда ваш отзыв будет не столько отрицательным, сколько полезным для автора и его обязательно опубликуют на aniyou.com.

Пример хорошего критического отзыва:
*********
Автор, добрый день! Совершенно случайно наткнулся на ваш текст, прочитал его и у меня осталось двойственное впечатление. С одной стороны вы подняли очень важную тему, о которой, безусловно, надо говорить. А с другой стороны вы не смогли ее до конца раскрыть. Мне остался неясен мотив побега Колобка. У него хорошие Бабушка и Дедушка, конфликта между ними не было, а он взял и сбежал. Почему? Что послужило причиной этого побега? В чем была недоработка Бабушки и Дедушки? Тема раскрыта не до конца и потому осталась непонятной. И конец вы скомкали — что значит ам и съела? Как будто вам надоело писать, и вы решили закругляться. В общем, я бы еще поработал над началом и концом этого произведения. А в остальном все очень хорошо. Прекрасно раскрыты образы Зайца и Медведя.
*********

Алгоритм написания отзыва

Если вы считаете, что текст поняли и оценили правильно и все еще хотите своими мыслями поделиться с окружающими, тогда используйте следующий алгоритм:

   — В первых строках своего отзыва напишите о том, какие общие эмоции у вас вызвал этот текст вообще и почему.
   — Далее обязательно напишите о сильных сторонах текста, что вам понравилось, что вы хотели бы отметить особенно, возможно, приведите примеры из текста.
   — Если у вас есть любимые моменты, то обязательно расскажите о них; объясните, почему вы заострили на этом внимание (только не пересказывайте весь текст!).
   — Очень корректно напишите автору, в чем видите недостатки его текста, какие поступки героев кажутся вам нелогичными, какие-то недоработки и откровенные косяки в сценах вы заметили, укажите на ошибки; если есть возможность, то приведите примеры.
   — Сделайте краткое резюме и еще раз отметьте положительные моменты, поблагодарите автора за проделанную работу.

В этом случае ваш отзыв (пусть и с критическими замечаниями) будет оценен автором очень высоко. Он или ответит вам на вопросы, или исправит недостатки по тексту. В любом случае это будет очень полезный отзыв.

Пример хорошего отзыва с элементами критики:
*********
Очень интересная сказка. Интересная и поучительная. Если посмотреть на героев со стороны, то можно провести параллели с современным миром. Например, Колобок — поздний ребенок у стариков. Ребенок горячо любимый, долгожданный и потому очень балованный. Что происходит с этим ребенком? Он начинает бунтовать и уходит из дома, где его подстерегает куча опасностей. Я сама была такой и хорошо его понимаю — хочется вырваться из-под опеки, вот только куда? Хорошо раскрыт персонаж Зайца. Он выступает добродушным другом, который, вроде бы не обидит, а на самом деле готов предать в любой момент. Медведь — вот его роль мне не совсем понятна. Мне кажется, что этот персонаж недоработан, потому что не понятна его смысловая нагрузка — он ведет себя как Заяц, но если Заяц привлекает к себе интересным характером, то в чем роль Медведя? Ну и Лиса, как и положено быть Лисе — лживое существо, заманившее глупого Колобка в ловушку. Очень печально, что среди нас живут такие лисы… Большое спасибо автору за это произведение. Очень поучительно.
*********

Какие отзывы писать не надо и почему

Помните рекламу со знаменитой фразой — «Лучше жевать, чем говорить»? Вот некоторые отзывы лучше не писать совсем. Почему? Всё достаточно просто. Я постараюсь описать самые популярные «лажовые» отзывы и объяснить, почему они таковыми являются.

Очень короткий отзыв

Вроде бы все очень круто — ты высказал свои мысли и должен теперь получить поцелуй от автора и рукоплескания подружек и друзей. А автор что-то остался недоволен и подружки-друзья мимо пробежали, не заметив ваших светлых мыслей. А вы-то старались, отзыв писали. Но так ли вы на самом деле старались? Представьте себе, автор на протяжении нескольких недель или месяцев пишет текст, старается, изучает фактуру, шерстит интернет, пытаясь найти информацию для своего текста, консультируется со специалистами для детальной прорисовки тех или иных сцен, а в качестве отзыва получает от читателя смайлик или одинокое «спасибо». Лично мне было бы даже как-то неловко оценивать произведение смайликами. Подобный отзыв напоминает собачью метку на столбе — «здесь был пес Вася». Это очень неприятно для автора, то есть он тратил время на то, чтобы написать для вас текст, а вы не соизволили даже включить голову, чтобы написать ему несколько предложений отзыва, выделив пять минут своего драгоценного времени? Получается какое-то моральное воровство что ли… В общем, таким отзывам незачет.

Пример очень короткого отзыва:
*********
;))))
*********

Пустой отзыв

Вы много раз, наверное, видели подобные комментарии: «О, классно, прикольно, жду дальше!» или «Ни о чем, бред, ерунда». На этом всё. Конечно, от «собачьей метки» предыдущего варианта эти комментарии отличает наличие хоть какого-то смысла, но, как вы видите, на этом эти различия и заканчиваются. Найдите немного времени на то, чтобы сделать более развернутый комментарий. Вашим друзьям очень интересно узнать, что именно вас порадовало в произведении и почему, что не понравилось и почему, какие мысли у вас появились в процессе чтения. Проявите немного уважения и к автору, ведь он именно для вас старается.

Пример пустого отзыва:
*********
Круто! Проду!
*********

Пересказ текста

Авторы очень не любят, когда текст пересказывают в отзывах, потому что в любом тексте есть определенная интрига и таким образом читатель выдает новым читателям всю эту интригу с ног до головы. Ну, это, представьте, как если бы вы хотели прочитать детектив, а в комментариях кто-то написал, что главная героиня расследует дело, она поехала к одному чуваку, потом к другому, потом к третьему, а четвертый оказался убийцей. И вы уже все знаете и вам совершенно не интересно читать дальше. Не оказывайте медвежьей услуги, не пересказывайте текст, не сдавайте всю интригу автора и не лишайте своих друзей удовольствия самим догадаться, кто есть кто.

Пример отзыва-пересказа:
*********
Ой, это совершенно прекрасный рассказ! Я так рада, что прочитала его. Сначала я переживала, когда Колобок ушел от Бабушки и Дедушки, а когда он добрался до Зайца, то я вся такая трепетная стала. А потом был Медведь — ну это ващееее крутецкая сцена была. Ну и Лиса, конечно, не подвела, все-таки слопала Колобка. Очень крутой рассказ! Мне понравился.
*********

Комментирование текста

В отличие от предыдущего варианта, здесь текст не пересказывается, а пересказываются отдельные сцены или диалоги, например: «герой сказал то-то героине, а героиня ему ответила и как даст пощечину, а герой обиделся и как ушел. И тут я подпрыгнула, потому что не ожидала, что он уйдет. И вот ходит герой по улице и думает о том, о сем. Это так круто, пиши дальше!» Вроде бы и отзыв есть, а как его прокомментировать — не понятно. Создается ощущение от подобного отзыва, что комментирующий пытается объяснить автору поступки и реплики его же героя. Зачем? Не понятно… Старайтесь написать такой отзыв, чтобы другие читатели вступили с вами в диалог, а может и автор еще присоединится к вашей душевной беседе. Не комментируйте каждое предложение текста. Выбирайте только очень яркие и особенно понравившиеся вам моменты.

Пример отзыва-пересказа сцены:
*********
Ну, это нечто, когда Колобок рассказал Зайцу, что ушел от Бабушки и Дедушки, я думала, что он ему не поверит. Но Заяц был коварный и он решил съесть Колобка. А Колобок давай ему песню петь, что от Бабушки ушел и от Дедушки ушел… Хитрый он, зубы Зайцу заговаривал. И тоже самое он Медведю напел. Странный такой, хоть бы текст изменил. Молодец, автор, пиши исчо!
*********

Якобы положительный отзыв

«Странно, ты такая толстая, рожа кривая, губы уродские, глаза косят, нос картохой, а стрижка ничего получилась, смотрится» — когда автор подобного высказывания получает яркий негатив в виде реакции на свой комплимент, он искренне недоумевает: «А что я такого сказал, я же похвалил!» Никогда не пишите такие отзывы.

Если вы хотите указать на недостатки текста, то сделайте это нормально и с примерами, а не пишите общие слова вроде — текст отстой, но читается на одном дыхании. Если вы говорите, что текст ничего, но чего-то не хватает, вяло и ни о чем, то укажите места, которые, по вашему мнению, не доработаны. Так автору будет проще ориентироваться в вашем отзыве, а не негативить на него.

Пример отрицательного положительного отзыва:
*********
Сказка, конечно, рассчитана на малолеток, я такое не читаю, все примитивно, просто, доступно и никакой интриги нет, я сразу все понял. Но песня в конце ничего, мне понравилось. Автор, конечно, не талант, но пусть пишет.
*********

Отзыв-снисхождение

Обожаю такие отзывы! Когда к тебе приходит королева и начинает с высоты своего птичьего полета рассказывать, как надо писать, строить сюжет, выводить сюжетные линии и прорисовывать героя, хочется предложить ей написать что-то самой, чтобы, так сказать, показать нам, неучам, высокое мастерство. Но королева не писатель, королева читатель, поэтому у автора такой отзыв обычно вызывает улыбку, а у читателей желание потроллить королеву. Что они иногда и делают.

Пример снисходительного отзыва:
*********
Что-то я даже не знаю… Сюжет однозначно подкачал. Надо было делать Колобка настоящим мужиком, чтобы он справился со всеми одной левой и вышел героем. А что тут написано? Колобок-то не герой, а так… Съели главного героя. Да и песни… Ну что это за «я от Бабушки ушел, я от Дедушки ушел»? Надо было добавить патриотичности – «вихри враждебные веют над нами!» Ну, хоть так. А эта Лиса? Почему именно Лиса? Никакой оригинальности! Во всех сказках есть Лиса. Штамп на штампе. Ващее не понимаю, как я дочитала до конца этот бред. Фигня полная, я зря потратила на вас свое время.
*********

Отзыв-оскорбление автора

Однозначно не надо писать подобные отзывы! Если вы решили публично самоутвердиться за счет автора и потешить себя любимого, унижая автора своим опытом, знаниями и взглядом на жизнь, то пять раз подумайте, прежде чем это сделать. Вероятность того, что автор попадется с зубами и сам вас раскатает будь здоров, очень велика. Готовы ли вы сами получить прилюдный пендаль от автора? Если же автор нежен и раним, то самоутверждаться и унижать слабых могут только сами знаете какие товарищи. А они нам совсем не товарищи. Таким товарищам даже руки порядочный человек не подаст, побрезгует. Зато у такого нежного автора есть куча знакомых друзей, которая с радостью наваляет вам за ваши оскорбления.

Пример оскорбительного отзыва:
*********
Мрак вообще! Автор, ты где видел, чтобы булки по полю катались? Ты белены что ли объелся? А кто так пишет? Ты вообще алфавит знаешь или ты в голову только ешь? Пойди и убейся, дурень соломенный. В твоей голове только опилки!
*********

Особый смысл текста

Есть такие читатели, которые в отзыве вывернут все наизнанку, переврут все события в тексте, перекрутят все характеры героев так, что автору остается только судорожно сверяться с названием собственного текста и проверять туда ли человек запостил свой отзыв, может он ошибся, потому что автор ничего подобного не писал. Вот прежде чем сделать подобный «анализ» текста и перекрутить характеры героев, подумайте, уверены ли вы, что хотите получить ответ автора, в котором вам, скорее всего объяснят, что ваше виденье не совсем корректно.

Пример странного отзыва:
*********
Это самый жгливый текст, который я когда-либо читал! Колобок вышел таким терминатором! Крушит все вокруг, послал родителей к чертям и покатился по дорожке! А Заяц каков крутышка! Напал на нашего Колобана и давай его мутузить, но Колобан тоже неровного десятка, навалял Зайцу и отчалил радостно дальше. Личность Колобана не слишком понятна тут. Че он хочет и че ему надо? Вроде как крутой и все дела, а младших обижает. Вообще не понятно ничего.
*********

Заключение

Итак, вы видите, что написать отзыв совсем нетрудно — вон сколько мы с вами придумали отзывов на такую простую сказку про Колобка. Каких хочешь, самых разных, смешных, интересных и просто абсурдных. Написать отзыв на самом деле очень легко. Прислушайтесь к своему сердцу, сосредоточьтесь на своих эмоциях и внутренних ощущениях, и разрешите вашим пальцам писать. У вас обязательно получится самый лучший отзыв. И помните: нет отзыва — нет проды.

Мастер-класс написан автором специально для сайта AniYou.
Все права на мастер-класс принадлежат сайту AniYou.
При копировании ссылка на сайт AniYou обязательна.

© Copyright: Imanka, 2014
Свидетельство о публикации №214091201910

Список читателей / Версия для печати / Разместить анонс / Заявить о нарушении

Другие произведения автора Imanka

Рецензии

Написать рецензию

Нашла Ваш текст когда хотела оставить отзыв на фанфик т.к. сама не особо хорошо умею выражать свои мысли, только вот… ответа на вопрос "как" так и не получила. Вы перечислили основные виды отзывов, грамотно их классифицировали и читать было очень интересно. Уважаемый автор, пожалуйста, пожалейте косноязычных читателей и дайте пару советов

Лина-13   03.04.2018 23:00     Заявить о нарушении

+ добавить замечания

Написать рецензию     Написать личное сообщение     Другие произведения автора Imanka

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *